هناء إبراهيم الأرناؤوط. تأثير الذكاء الاصطناعي التوليدي على مهارات التحليل لدى طلاب المرحلة الثانوية في طرابلس. ljcas [انترنت]. 9 فبراير، 2026 [وثق 4 أبريل، 2026];4(1):194-9. موجود في: https://www.ljcas.ly/index.php/ljcas/article/view/291